倪万喜倒吸了口冷气，说：“大舅，眼下没有现成的对联。我怕编不好，让人笑话哩！”

吴成贵哈哈笑道：“不消不消，有现成的，巴适得很。我说给你听：人穷志不短，后辈儿孙要自强！”

倪万喜差点笑出声来，说：“大舅，不对啊！你这对子，不说平仄押韵，就连上下联的字数都不一样，这叫啥对子？”

吴成贵搔搔脑袋，说：“不要说得那么悬。差个把字有啥稀奇的，画圈圈也好画五角星也好，添起就是了嘛！”

老汉话是这么说，倪万喜却笑眯眯地直摇头。

吴正国早已翻过30这道坎，一家人对他的婚事特别看重。还没走近吴成贵家院子，就听见里面人声鼎沸。高声说话声，哄笑声，砍肉剁肉声混杂在一起，就像一个热闹的大市场。倪万喜进了屋，老汉就吆喝着打下手的，赶紧烧碗开水来喝。

一张大桌子上放着红纸，毛笔，墨汁，吴正虎在旁边笑眯眯地看着他。

倪万喜不敢马虎，他赶紧拿出本子草拟了几幅对联，摊开红纸，抓过笔墨，略一思忖，唰唰唰就写起来。

大门联：英才成佳偶海誓山盟今如愿

        两姓结良缘夫唱妻和万年长

横  批：喜气盈门

堂屋联：相敬如宾结成终身伴侣

        情深似海建立美满家庭

横  批：珠联璧合

新房联：连理枝头景色美如画

        情投意合生活甜似蜜

横  批：花好月圆

厢房联：一门喜庆三春暧

        百年偕老万世缘

横  批：金玉满堂

厨房联：厨内精心调五味

        堂前聚首看新人

横  批：赏心悦目

堂屋正厅联：相亲相爱美满婚姻情深意重

            同心同德幸福生活地久天长

横  批：天作之合

倪万喜飞快地写着，前来帮忙的婆娘汉子围过来，眼睛都看直了。一屋的人除了啧啧称叹外，还是有人小心翼翼说出了内心的疑惑：“老侄，对子都是七个字，你的好像……多写了几个字哩！”

吴成贵老汉挥舞着烟锅，乐呵呵地说：“不要多嘴，那些只写七个字的，天生就是下作货，抖瑟瑟的舍不得多写颗把字！你看你看，多出几个字，横看竖看都巴适嘛！”

倪万喜把对联的基本常识讲了个大概，指着那几副对联，一字一句读了一遍，听得大伙儿直点头。写好对联，倪万喜自然就回不去了。几双大手把倪万喜按上桌去，哪管他喝不喝酒，一杯接一杯，把他灌得酩酊大醉，让人扶了回去。

吴家本来就是大家族，不管哪家办事都很热闹。第二天，前来喝喜酒的人，指着那几幅喜庆的对联品头论足。就连刚过门的新娘子，也顾不上矜持，悄悄跟在人群后面，笑吟吟地欣赏着这几幅对联。

倪万喜声名大振，乌地吉木的每一个角落都有人在议论：

“荷，倪大耳朵家卵皋子才神哟，抬手就写了一坝坝对联！”

“就算他唐伯虎再世，恐怕也只有这点脓血！如何嘛，一大颗文曲星，嘣咚一声，砸在这个山旮旯头来了！”

十一

倪万喜昏昏沉沉睡到深夜才醒过来。他想着挎包里那一匝作文本，一骨碌翻起来，点亮了家里那盏马灯。

“咋了，要吐？”

倪万喜的动作很轻，还是把倪春富惊醒了。倪春富嘀咕着坐了起来，手忙脚乱地抓衣服。

“没啥没啥，你睡你的。”

“你还要搞哪样？”

“学生娃娃的作业本没改完哩，你先睡。”

倪春富确信儿子没问题，一头倒下去，用轻微的鼾声驱赶着夜的宁静。

倪万喜把挎包里那几十个作文本拿出来，他连着改了二十来本，内容和水平都差不多。孩子们的作文实在差劲，改了一半，还没有一篇象样的作文让他感到满意。倪万喜有些失望，他拿出数学课本，从头到尾，快速翻了一遍。

以倪万喜的眼光看来，课本上的内容并不深奥。倪万喜很快翻到了最后的总复习。他盘算着，找几道有代表性的题，让学生先练习，通过评讲达到复习的效果。可是，倪万喜看到了一个让人无法接受的事实：

张尚福标注在上面的答案，有几个一眼看上去就是错的！

倪万喜百思不得其解，他只能用这样一个理由来安慰自己：也许，张尚福是故意的。

倪万喜拿出了张尚福的备课本，不看不知道，一看又吓了他一大跳：张尚福密密麻麻写在备课本上的东西，居然是原原本本照着《教学参考书》抄下来的。

倪万喜把张尚福的备课本往桌上一扔，心里想：书上已经有了，抄下来干什么呢？

倪万喜百思不得其解。他的脑子飞快地旋转着，白天上课的情景又清晰地展现在他的眼前。

讲台下面，是一张张红扑扑的脸，一双双忽闪忽闪的眼睛。倪万喜想好的开场白一下全忘了，他浑身燥热，心呯呯直跳，脸一下憋得通红。倪万喜赶紧拿起粉笔，在黑板上写下了作文题目《我的一家》，说：“今天，我们先写篇作文。大家别客气，先向我介绍一下家里的情况……”

倪万喜在办公室的时候，就想让学生先写这样一篇作文，既检验一下学生的综合能力，又让自己有思考的余地。

教室里有了嘀嘀咕咕的声音。看得出来，孩子们对这份见面礼，并不是十分的满意。短暂的沉默后，就有学生举手：“倪老师，这个作文咋写呀？”